「has to」 の使い方も、分かりません…。
中学生から、こんな質問が届きました。
「 “ has to ” って何ですか?
“ have to ” と同じ意味…?」
大丈夫、安心してください。
すごくいい質問ですよ!
has と to がつながった、
“ has to ” という決まり文句に
驚いたのですね。
あなたが見つけた “ has to ” は、
・「~しなければならない」
という意味です。
(つまり、“意味だけ” ならば
「have to と同じ」と言えます。)
すぐ分かる「ポイント」を
今からお見せしますね。
これを押さえれば、
理解がグンと深まります。
読めば“お得”なレッスンです。
さあ、成績アップへ、行きますよ!
■まずは準備体操を!
“えっ? have to って何ですか?”
“~しなければならない…?”
と驚いた中学生はいませんか。
でも、そんな皆さんは、
こちらのページをまだ読んでいませんね?
◇ “ have to ” =「~しなければならない」
大事な「初級英語のコツ」を、
しっかり解説しています。
大きく差がつく “ have to ” について、
根本を説明し、「中2英語のコツ」を
示しました。
読んだあとに戻ってくると、
“すごく分かるようになったぞ!”
と実感がわくでしょう。
(ネット検索で、
途中から読み始めた中学生も
いると思います。
大事なページは、リンクを貼って
読めるようにしておきますね。
英語のコツは、基礎から順に
積み上げることです。
一歩ずつ、実力アップできますよ!)
…
■“ has to ” = 「~しなければならない」
「準備体操」の “ have to ” と
“ has to ” は、意味としては同じです。
つまり――
has to は「~しなければならない」という意味なので、
◇「読む」+ has to = 読まなければならない
◇「使う」+ has to = 使わなければならない
という意味になります。
もちろん、そのまま訳せば
“読むしなければならない”(?)
“使うしなければならない”(?)
とはなりますが、
皆さんは日本人なので、
・「読まなければならない」
・「使わなければならない」
と訳してくださいね!
中学生ですし、ここはOKでしょう。
そして語順なのですが、
◇“ has to ” の方が先
というルールがあるので、
「読まなくてはならない」= “ has to ” read
「使わなくてはならない」= “ has to ” use
の順にしましょう。
has to を先に言う。これがコツです!
“おおっ!”
という声が聞こえました。
そう、これが「成績アップの鍵」。
どんどん使っていきましょう!
<発音ワンポイント>
“ has to ” の発音は、
◇ has to [ハス・トゥー]
となります。
[ハズ] とにごらず、○ [ハス] ですよ!
(※ “持っている” を意味する has [ハズ] とは
発音が異なります。
正しく読めるようにしましょう!)
…
■「主語」を付ければ、もう文に!
さあ、中学生の皆さん、
グイグイと成績を上げていきますよ。
「彼は」「彼女は」といった
主語をつけるだけで、
あとはすぐ、文が作れます。
・彼は、この本を読まなければならない。
He has to read this book.
・彼女は、この部屋を使わなければならない。
She has to use this room.
<重要ポイント>
ここで気づいた人も多いのでは。
「準備体操」 (have to) と比べて、has to は
“主語が変わったな” と。
その通りです!
has to は、主語が「彼」「彼女」など、
“3人称” の時に使うのです!
主語が「彼」「彼女」だから、
have ⇒ has と変化したのですね。
“おおっ!!”
感動の声が出ましたね。
中2英語のコツをつかみました。
もう、has to は怖くありません!
…
<おまけ>
“えっ? 3人称って何ですか?”
“動詞に s をつける?”
と驚いた中学生はいませんか。
でも、そんな皆さんは、
こちらのページをまだ読んでいませんね?
◇「3人称・単数」とは
大事な初級英語のコツを、
しっかり解説しています。
もう1つのページでは、さらに、
◇動詞に s をつける―― 早わかりの法則
を説明しました。
大きく差がつく「3人称」について、
根本を説明し、中1英語のコツを
示しています。
ぜひ読んでみてください!
…
「よしっ!」
という声がたくさん聞こえました。
◇“ has to ” = 「~しなければならない」
の使い方が分かったのですね。
もちろん、「冒険」はまだまだ続きます。
“英語を使いこなす未来”へ――
さあ、出発の時間です!
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こんにちは、佐々木です。
私は10年間で200名以上の中学生の生徒さんを指導してきましたが、そのうち8割以上が「塾に行っても成績が上がらない」という悩みを抱えていました。しかし、多くの中学生の生徒さんを教える中で、そんな生徒さん達に共通する特徴があることが分かりました。⇒続きはこちら
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茨城県在住 飛田様
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愛知県在住 渕田様
私自信のあせりからか、
子供たちにプレッシャーを・・・
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