来た！これが「過去形」のコツ！（一般動詞１）

「過去形」のコツは、ありますか…？（一般動詞１）

　
中学生から、こんなご質問をいただきました。

「一般動詞の過去形が、

　すぐ分かる方法はありますか？」

はい、もちろんあります。

すぐに分かる方法を、

さっそくお見せしますね。

読めば“お得”なレッスンです。

さあ、成績アップへ、行きますよ！

■まずは準備体操を！

“えっ？　一般動詞って何ですか”

“過去形って、何のこと？”

と驚いた中学生はいませんか。

でも、そんな皆さんは、

こちらのページをまだ読んでいませんね？

◇“動き”を表すのが「一般動詞」

◇「be 動詞」との違い

大事な初級英語のコツを、

しっかり解説しています。

もう１つのページでは、さらに、

◇過去形とは何か（日本語版）

を説明しました。

大きく差がつく「過去形」について、

根本を説明し、中１英語のコツを
示しています。

読んだあとに戻ってくると、

“すごく分かるようになったぞ！”

と実感がわくでしょう。

（ネット検索で、

　途中から読み始めた中学生も
　いると思います。

　大事なページは、リンクを貼って
　読めるようにしておきますね。

　英語のコツは、基礎から順に
　積み上げることです。

　一歩ずつ、実力アップできますよ！）

…

■「ｅｄ」のつけ方

では、準備のできた中学生に向けて、

本題へと進みましょう。

結論から言えば、「一般動詞」は、

◇うしろに「ｅｄ」をつける

　⇒ 過去形になる

これが原則です。

もちろん、スペリングによって

多少の工夫は必要です。

具体的には、次の通り。

（Ａ）そのまま「ed」をつける

・call → called

・talk → talked

（Ｂ）動詞が「e」で終わるなら、「d」だけをつける

・like → liked

・live → lived

（Ｃ）「y」で終わるなら、「 i 」に変えてから「ed」

・study → studied

・cry → cried

（ただし、“y の前が母音”である

　play や enjoy は例外。

　played や enjoyed など、

　そのまま ed をつけます。

　こちらのページで、理由を説明しました。

　play と enjoy は、差がつくポイント。

　study との違いを押さえた人は、

　「英語のコツ」をつかんだと言えますよ！）

（Ｄ）小さい「ッ」の発音が入る ⇒ 子音を重ねる

・stop → stopped

・drop → dropped

「ストップ」「ドロップ」など、

小さい「ッ」が入っていますね。

そこで、「ッ」の後に来る
子音の p を重ねました。

この法則は、ローマ字と同じです。

（教科書などでは、これを、

　「短母音＋子音字」で終わるなら、

　ed をつける前に子音を重ねると
　説明しています。

　ピンと来ない人が多いので、

　小さい「ッ」で説明しました。

　短母音というのは、

　「伸ばす母音ではない」という意味です。

　たとえば、日本語では、

　「イメージ」などの語で、伸ばす棒「－」が
　ありますね。

　伸ばす音は「長母音」と言います。

　反対に、伸ばさない母音が「短母音」。

　小さい「ッ」も、これに含まれます。

　いずれにせよ、過去形のスペリングは、

　小さい「ッ」がポイントですね！）

…

■テスト問題に挑戦！

以下は、よくあるテスト問題です。

--------------------------------------------

［　　］内の語句を加えて、

次の英文を書き換えなさい。（⇒ 過去形にしなさい）

（１）I talk with him. ［ yesterday ］

（２）We live in Tokyo. ［ three years ago ］

（３）She studies English. ［ last week ］

（４）He stops the work. ［ last month ］

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（１）は、

talk （話す［トーク］）を過去形に。

talked （話した［トークト］）となります。

yesterday （昨日）をつけなさいとあるので、

「私は昨日、彼と話しました」

I talked with him yesterday. （答）

このように、簡単に書けますね！

（２）は、

live （住んでいる［リブ］）を過去形に。

lived （住んでいた［リヴド］）となります。

「３年前、私たちは東京に住んでいました」

We lived in Tokyo three years ago. （答）

動詞が「e」で終わっているので、

「d」だけをつければＯＫ。

（３）は、

study （勉強する）を過去形に。

studied となります。

y を i に変えてから、ed ですね。

「彼女は先週、英語を勉強しました」

She studied English last week. （答）

＜ひとこと＞

「どうして、元の文では studies なのですか？」

と思った人はいませんか。

こちらのページで、「３人称」をチェック。

（主語が she なので、studies となっています。）

…

（４）も同様で、

主語が he なので stops となっています。

過去形にするには、

まず s を外しましょう。

“ stop ”（止める、中断する）という

もとの形に一度戻します。

そして、「ストップ」は、

発音に小さい「ッ」が入るので、

過去形は stopped ［ストップト］。

「彼は先月、その作業を中断しました」

He stopped the work last month. （答）

“作業の途中”で何か問題が起き、

しごとが先月から止まっている、

という意味の例文ですね。

中学生の皆さん、

定期テストは「学校ワーク」から
たくさん出るものです。

繰り返し練習すれば、

ググッと上げられますよ！

…

「よしっ！」

という声がたくさん聞こえました。

◇一般動詞の「過去形」（基礎編）

を、理解したのですね。

もちろん、「冒険」はまだまだ続きます。

“英語を使いこなす未来”へ――

さあ、出発の時間です！
　