中3です。星の「日周運動」「年周運動」って…?
中学生から、こんなご質問が届きました。
「星の動きが、よく分かりません…。
“3時間後”や“2ヶ月後”の位置は、
どうやって求めれば?」
大丈夫、安心してください。
すぐに分かる方法がありますよ。
結論から言うと、星は、
◇1時間に15°
◇1ヶ月に30°
西へ動くのです。
このことを解説しますね。
さあ、成績アップへ、行きますよ!
(※ ちなみに、
実際には地球が動いているのですが、
星が動いている“ように見える”ので、
「見え方」の話をしていきますね。)
■星の動き―― 東からのぼる
では、いきなりですが、
中3理科のコツをお話ししましょう。
私たちの暮らす地球は、
・地軸を中心に、西から東へ
・1日に約1回転
しています。
これを「自転」と言います。
そして、本当のことをいえば、
星が動くのではなく、
動いているのは地球のほうです。
地球が自転しているため、
「北の空」を見ると、星は
◇北極星を中心に、反時計まわりに回る
ように見えるのです。
(※ なお、「南の空」の星は、
反対に、時計まわりに見えます。
理由は今から言いますね。)
星というのは、太陽と同じで、
・東からのぼって、
・南を通って、西にしずむ
ものです。
こうした理由で、
◇北の空では、反時計まわり
なのですよ。
(そして、南の空では、逆まわりです。)
コツが1つ、見えましたね!
…
<ひとこと>
「なぜ太陽は、東からのぼるの?」
と疑問に感じる人もいるでしょう。
中学生の皆さんに、
ぜひ知ってほしいのですが――
・地球は、西から東にまわる(= 自転)
・だから、太陽は「東から」のぼる
こういうことなのです。
たとえば、日本国内なら、
・東 = 東京
・西 = 大阪
とイメージしてください。
早朝のニュース中継を見ると、
「東京はもう明るいのに、
大阪はまだ暗い…」
という時間帯があります。
東京(東)の方が先に、
夜が明けるのです。
それは、地球の回転の都合で、
朝は、東京(東)のほうが
太陽に近いからです。
“なぜ、東京の方が太陽に近いの?”
と言えば、
地球が「西から東」に回っているからです。
(もし逆回りなら、大阪が先に夜が明け、
太陽は西からのぼるでしょう…。)
「なるほど!」と思った中学生は、
「自転」と夜明けを理解した
と言えます。
今日もレベルアップしましたね!
ちなみに、星が東からのぼるのも、
同じ理由ですよ。
中3理科のコツ、がっちり押さえましょう。
…
■星の「日周運動」
すでに見た通り、
地球は、1日に約1回転します。
ですから、空の星も、
1日(24時間)で1周(360°)します。
(向きは、太陽と同じ。
東から西です。)
このように、星が毎日1周することを
「日周運動」と言います。
24時間で360°ですから、
1時間では15°、西へ動きます。
(360° ÷ 24 = 15 です。)
たとえば、オリオン座が
「2月15日午後8時」に
「南中(真南)」の位置にあるとしましょう。
すると、3時間後は――
15° × 3時間 = 45° ですから、
「西へ45°」動いた位置になります。
南中から、西へ45°の位置。
ご質問への、1つ目の答えです。
納得ですね!
…
■星の「年周運動」
地球はまた、1年をかけて、
太陽の周りも回っています。
季節があるのはこのためです。
(地軸は斜めになっているため、
北半球に光が強く当たる時期に、
日本は「夏」を迎えます。
教科書で図を確認しましょう。)
教科書の図にある通り、
地球は、太陽の周りを
約1年で1周します。
これを「公転」と言います。
向きは、反時計まわりです。
地球が公転しているため、
「北の空」を見ると、
・星は北極星を中心に
・反時計まわりに
“毎月”動いていきます。
地球は、約1年で1周するので、
星もまた、
12ヶ月かけて、東から西へ1周(360°)します。
ですから、
1ヶ月で約30°、西へ動くのです。
(360° ÷ 12 = 30°)
たとえば、オリオン座が
「2月15日午後8時」に
「南中(真南)」の位置にあるとしましょう。
すると、2ヶ月後は――
「西へ60°」動いた位置になります。
これがご質問への、2つ目の答えです。
納得ですね!
(※ なお、「南の空」では、
星は時計まわりに動きます。
理由は、日周運動と同じです。)
…
さあ、中3生の皆さん、
次のテストは期待できそうですね。
定期テストは、「学校ワーク」から
たくさん出るものです。
スラスラできるよう、
何度も練習しておきましょう。
理科もグイッと、上げられますよ!
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私は10年間で200名以上の中学生の生徒さんを指導してきましたが、そのうち8割以上が「塾に行っても成績が上がらない」という悩みを抱えていました。しかし、多くの中学生の生徒さんを教える中で、そんな生徒さん達に共通する特徴があることが分かりました。⇒続きはこちら
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